Genç, yasaminda programli ve düzenli olmalidir ki; vakitleri seytani vesveselerin otlagi olmasin

Gençlik günleri süratle geçecektir ve artik dönmeyecektir. Genç öyle bir program tanzim etmelidir ki, bos zamanlarindan, ruhsal ve psikolojik yönünden yapiciligina en yararli bir sekilde faydalanmalidir. Tahsilin devami ve gelecekte münasip iyi bir meslek edinmek, aile teskili ve çocuk terbiyesi için gerekli hazirliklari ele getirmelidir. Firsatlarin kiymetini ve gençlik günlerinin degerini bilmelidir ve onu beyhude heder etmemelidir.



Hz. Ali (a. S) buyuruyor: “ yaslilik dönemi varmadan önce gençliginden yararlan’’. Ve yine buyuruyorlar: “ her kim vaktini tembellik ve yararsiz seylere sarf ederse mutluluga erisemez’’.



Genç, yasaminda programli ve düzenli olmalidir ki; vakitleri seytani vesveselerin otlagi olmasin. O, bedenin saglamlastirilmasi için, ruhi egitim cihetinden eglence ve spordan yararlanmalidir. Zira saglikli eglence, insani hayatin monoton islerinden kurtarir. Hz. Ali (a. S) buyuruyor: “ Sevinç ve mutluluk, ruhun cosku ve sevincine sebep olur’’.



Müteessifine gençlerimizden bazilari, bos vakitlerinden nasil yararlanacaklarini bilmiyorlar. Bazen tatil günlerinde ve bos vakitlerinde günaha mürtekip oluyorlar. Mesru olmayan islere bulasiyorlar ve neticede kendilerinin ve baskalarinin pismanliklarina sebep hazirliyorlar. Bunun üzerine genç, derslerini mütalaa ettikten sonra, firsatlarinin bir kismini iyi arkadaslariyla birlikte spora, cismi, fikri, ve sanatsal faaliyetlere ihtisas etmelidir.



Asagidaki konular bos zamanlar için öneriliyor:



Düzenli ve her gün olarak hafif hareketlerden yararlanmali veya haftada bir defa yari agir sporlardan yararlanmalidir. Onlarin uygulanmasinda programli olmalidir ve firsatlardan layik oldugu bir sekilde yararlanmalidir.



Her genç, kendi zevkine uygun yeteneklerini de tanitmalidir. Münasip bir vakti ona ihtisas ederek yetenegini egitmelidir. Örnegin: resim, fotograf, güzel yazi, siir, mekanik ve elektronik gibi zemin elere girebilir ve yine planlama, proje yapma, dikis- nakis, halicilik, asçilik. . . Gibi ugrasilari, mütalaa yorgunlugundan sonra, istifade edilmeden kalan bir kisim ölmüs vakitleri bu türden islere ihtisas edebilir ve ayni zamanda onlardan faydalanabilir.



Bu gibi zevki islerle ugrasmanin ehemmiyeti bu cihettendir ki; evvela: insanin gücünü fazlalastirir. Ikincisi: ruhunun latif olmasina sebep olur ve hayati kuru ve ruhsuzluktan çikarip insanin sahsiyetini ( bir boyutta degil ) bir kaç boyutta gelistirir.



Mütalaada ders kitaplari ve diger yararli kitaplara ilaveten, itikadi, ahlaki, tarihi, siyasi zemin elerde, umumi bilgiler, Kur’an’in tecvit ve kiraatinin ögrenilmesi, ayrica yabanci dillere de teveccüh edilmeli ve degisik zemin elerde bilgilerini artirmalidir ki genis görüslülük bulabilsin.



Hayatta bir kisim fenni ve ilmi maharetlerde ihtiyaç konusudur ve gençlik çaginda bos vakitlerden yararlanmak onlari ögrenmek daha iyidir. Mekanik ve elektronik gereçlerin tamiri, yemek pisirme, dikis dikme kabilinden islerdir ki genci gelecek hayata hazirlar.



Öyleyse her yönlü düsünmeli ve her yönlü program yapmali, fikirsel, zevksel, sanatsal ve ilmi yeteneklerin egitimiyle ugrasmali ki gerçek görüslülük bulabilsin, derli-toplu bir sahsiyet ele getirip insani mükemmelliye yaklasabilsin.

alintidir