Ev Ödevlerİnİ Zevklİ Hale Getİrİn !

EV ÖDEVLERİNİ ZEVKLİ HALE GETİRİN !

Ev ödevleri çocukların sorumluluk duygularını ve öz disiplinlerini geliştirmeleri için önemli fırsattır . Ancak , okuldan eve getirilen her ödev beraberinde bir sürü soru , kargaşa ve olumsuz duyguyu da beraberinde getirebilir ve bunlar sizinle çocuğunuz arasında bir akşam kavgası icin yeterlidir. Bunu değiştirmeniz mümkündür .
Her çocuk ödev konusunda anne babası ile zaman zaman tartışır ancak ödevler konusunda her zaman tartışma çıkıyorsa, o zaman bir §eyler yapmamız gereklidir. çocukları gibi, anne babalar da bazen ödevlerden sonsuza kadar kurtulmak ister. Önce ödev konusunda kendi bakışınızı değiştirmelisiniz. Ödevlerin çocuğunuz için ne kadar önemli olduğunu anlarsanız, çocuğunuza bu konuda yardımcı olmak için izlemeniz gereken aşamaları daha istekle takip edebilirsiniz.

ÖDEVLERIN NE YARARI OLABİLİR ?

Tutarlı bir şekilde ödev yapan öğrenciler yapmayanlara göre akademik olarak daha
başarılı olurlar.
Öğrenciler ödev yaparak her dersteki başarılarını artırabilirler.
Akademik bilgi vermenin yanında ödevler öğrencilere şunları yapmayı öğretir.
Bir işe zamanında başlamak ve bitirmek
Sorumluluk üstlenmek
Kendine yeterli olmak
Yönergelere uymak
Ödevler okuldaki başarıyı pekiştirir.
Ödevler öğrencileri yeni alanlarla değiştirirken, onları düşünmeye zorlar.
Ödevler öğretmenin çocuğun yardıma ihtiyacı olan alanları belirlemesine yardımcı
olur.
Ödevler okul ve ev arasında bir köprü oluşturur.
Ödevler öğrenmeyi pekiştirir.

ÖDEVLERİN SİZIN İÇİN DE YARARLARI VARDIR!

Ödevler sayesinde, çocuğunuzun eğitimini, kişisel gelişimini ve geleceğini paylaşma
fırsatı yakalarsınız.
Çocuğunuzun hangi alanda zorlandığını öğrenir, daha kolay yardımcı olabilirsiniz.
Onun potansiyeline inandığınızı ama daha iyi olmasını istediğinizi belirterek, her
gün onun gelişimini izleyebilirsiniz.

ASAMALI ÖDEV PLANI

1. Haftanın her günü için ödev çizelgesi yapın.

Ödevlerini yapmak çocuğunuzun sorumluluğudur. Çocuğunuzun bu sorumluluğu taşıması ve doğru çalışma alışkanlıkları edinmesini öğretmenin bir yolu ona günlük ödev yapma saati belirlemenizdir. Günlük ödev yapma saati, önceden planlayarak ,günün belli bir saatini ödev yapmaya ayırmaktır. Bir saat süresince diğer bütün etkinlikler durmalıdır. Çocuğunuz kendisine ayrılmış özel çalışma köşesine giderek çalışmalıdır.

Çocuğunuzla birlikte oturarak her gün ödeve ne kadar zaman ayırması gerektiğini konusun.
Çocuğunuzun haftanın her günü için, okul sonrası etkinlikler de dahil olmak üzere bütün
etkinliklerini bir sayfaya yazmasına yardımcı olun.
Şimdi boş kalan aralıklara bakın . Bunların hangisi, çocuğunuzun ödev yapması için daha
uygun olacaktır ? Çocuğunuzun her gün için bir ödev yapma saati seçerek uygun aralıklara yazmasını sağlayın.
Çocuğunuzun çizelgesini doğruluk ve uygunluk açısından kontrol ettikten sonra, göz önünde
bir yere asın.
Çocuğunuzu bu çizelgeye uyması için teşvik edin . Bu fikre alıştıktan sonra her hafta için
kendisine yeni bir çizelge yapmayı başaracaktır.
Çocuğunuzun ödevlerini yapmaya vaktinde başlayıp başlamadığını kontrol edin.
Eğer çocuğunuz özensiz ve aceleyle ödevini yapıyorsa ya da eve ödevini getirmeyi
unutuyorsa MECBURİ ÖDEV SAATİ uygulayın. Bu, çocuğunuzun ödevlerini eve getirmiş
olmasına bakılmaksızın planlanan tüm saati ödev ve okumak gibi akademik faaliyetlerle
geçirilmesi demektir.

2. En Sık Rastlanan Ev Ödevi Sorunlarına Çözümler

Evinizde uygun bir köşeyi çocuğunuzun çalışma köşesi olarak düzenleyin.
Bu köşeyi çocuğunuz için özel bir hale getirin.
Ödev yaparken gerekebilecek malzemeleri ( not kağıdı, müsvedde kağıdı, renkli karton,
makas, tel zımba, renkli zımba, renkli boya kalemleri, kalem, silgi, kalemtra ,bant, ataç, Vb.)
*Çalışma köşesinde veya yakınındaki radyo ve TV" yi ödev saati sırasında kapatın.

3. Çocuğunuza Plan Yapması Ve Zamanını Akıllıca Kullanması KonusundaYardımcı Olun.
Çocuğunuza plan yapmasını kolaylaştıracak "Yapılacak işler" defteri, takvim, ajanda alın.
Bunları nasıl kullanacağını öğretin.
Çocuğunuz çalışırken saati görmesini sağlayın .

4. Çocuğunuzun Ödevlerin Ne Kadar Önemli Olduğunu Anlamasını Sağlayın
Her akşam onun bitirdiği ödevlerini size göstermesini isteyin.
Çocuğunuzun ödev defterini ya da kağıdını her akşam kontrol edin.
Çocuğunuzun çalışma kösesine ve ödev malzemelerine saygı gösterin.
Uzun vadede tamamlamak üzere verilmiş ödevleri olup olmadığını sorun.

5. Ödev Rutini Oluşturun ve Çocuğunuza Yardıma Hazır Olun

Çocuğunuzun okula adım atar atmaz geliştirdiği alışkanlıklar, ömür boyu işine yarayacaktır. Çocuğunuzun bağımsız ve Sorumluluk sahibi olmasına yardımcı olmak için üstlendiğiniz rolünüzle tam bir danışman gibi davranmalısınız. Çocuğunuzun ödevini asla siz yapmamalısınız. Sorularını

cevaplamanız , yaptığı ödevi kontrol etmeniz , ödevini sesli okurken onu dinlemeniz veya sınava hazırlanması için materyallerini nasıl organize etmesi gerektiğini öğretmeniz , ne gerektiğini öğretmeniz, ona nasıl yardımcı olabileceğiniz konusunda verilebilecek mükemmel örneklerdir . Ayrıca çocukların her yardıma ihtiyaçları olduğunu söylediklerinde yardıma ihtiyaçları olmadığnı da aklınızdan cıkarmayın. Bazen sadece ne yapacaklarinı saşırdıklarında, kolay bir yol peşinde koşmaya başlarlar , En ufak kışkırtmayla yardıma koşarsanız , çocuğunuzu bağımlı olmaya alıştırmış olursunuz.

Aşağıda çocuğunuzun yasına göre ödevine ne oranda yardım etmenizin beklendiğini bulabilirsiniz.

ANAOKULUNDAN ÜÇÜNCÜ SINIFA KADAR

Her gün ödevi olup olmadığını kontrol edin .
Çocuğunuza ödevlerini hangi saatte yapmasının uygun olduğunu söyleyin.
Çocuğunuzun gerekli materyallerinin olup olmadığını kontrol edin.
Gerekiyorsa, ne yapması gerektigini çocuğunuzla birlikte okuyun.
Çocuğunuzun yapması gerekenleri anladıgından emin olun.
Gerekiyorsa birinci problemi ya da soruyu birlikte yapın.
* Gayretlerinden dolayı onu taktir ettiğinizde bunu mutlaka çocuğunuza söyleyin.
dordÖncu siniftan altinci sinifa kadar

Çocuğunuzun ödevini uygun aralıklarla yapıp yapmadığını kontrol edin.
Çocuğunuza gerekiyorsa arkadaşını arayıp yardım isteyebileceğini söyleyin.
Çocuğunuza ancak kendi kendine yeterince denediğinden emin olduktan sonra
yardım edin.
Kendi kendine çalışabilmesi için çocuğunuza çalışma becerilerini öğretin.
Gayretlerinden dolayı onu taktir ettiğinizi söyleyin.

YEDİNCİ SINIFTAN ONBİRİNCİ SINIFA KADAR

Olağandışı bir durum olmadığı Sürece çocuğunuzun kendi basına çalışması gerekir.
Eğer aşırı derecede güçlük çekiyorsa, destek vermeli ve gençler için geliştirilmiş
bir takım önerilerden yararlanmalısınız.
Bu işin sırrı , ödevlerine biraz karışmak, daha sonra bunun derecesini yavaş yavaş
azaltmaktır.

6. Çocuğumuzu Övün
Tutarlı olarak çocuğunuzun ödev için gösterdiği çabaları takdir edin . Onu bazı özel başarıları içinde övün.
Yuva cagından tutun da, liseye kadar bütün çocuklar anne babanın takdirine ihtiyaç duyar ve ister. çocuğunuzu sık sık övme alışkanlığını kazanın. Övqünün ne kadar olumlu sonuçları olduğunu qörmek hoşunuza gidecektir.

EN SIK RASTLANAN EV ÖDEVİ SORUNLARINA ÇÖZÜMLER

Yaptığınız her şeye rağmen ödevlerle ilgili bazı özel sorunların ortaya çıkması normaldir. Endişelenmeyin. Aşağıda size hemen kullanmaya başlayabileceğiniz çözümler verilmektedir.
Sorun A : Çocuğum Elinden Gelenin En iyisini Yapmıyor !
* Çocuklar genellikle ellerinden gelenin en iyisini yapmazlar çünkü ya oyun oynamak ya telefonla konuşmak ya da TV izlemek için aceleleri vardır. Mecburi ödev saati
uygulayarak başka faaliyetlerin onların akıllarından çıkmasını sağlayın.Ona günlük ödev Saati boyunca çalışma köşesini terk edemeyeceğini söyleyin. Eger ödevlerini bu saat sona ermeden bitirirse, bu köşede kalmalı ve süre sonuna erene kadar devam etmelidir.
* Çocuğunuza bir kalite kontrol listesi doldurtun. Çocuğunuzun yaptığı işe bakın ve dikkat edilmesi gereken bütün konuların bir listesini çıkartın. Örneğin ,
Bütün yönergelere uydum.
En iyi fikri bulmak için çalıştım.
İşimi özenle yaptım.
Hatalarımı düzelttim.
Yaptığım işIe gurur duyuyorum.
* Çocuğunuzun öğretmeninden, iyi bir ödev teslim ettiği zaman size bir not yazmasını rica edin. Bunu çocuğunuzla paylaşın. Öğretmeninin ve sizin ondaki gelişmeden nedenli
etkilendiğini anlamasını sağlayın.
Sorun B : Çocuğuma Zor Ödevler Veriliyor !
Çocuğunuzun verilen ödevi yapıp yapmadığına karar verin. Eğer gerçekten çabaladıgı halde yapamıyorsa , yardım edin . Hiç bir zaman onun ödevini siz yapmayın .
Bazen çocukları biraz pohpohlamak gerekir. Eğer çocuğunuzun verilen ödevi
yapabileceğinde eminseniz, biraz onun yanında kalın ve iyi bir iş yapması için onu teşvik
edin. Ödevi küçük aşamalara bölebilir ve bu aşamaların bir ya da ikisini yaparken ona
yardımcı olabilirsiniz. Sonra geri kalan kısmı kendinin yapabileceğinden şüpheniz olmadığını söyleyin ve onu yalnız bırakın. Günlük ödev saati sonunda yaptığı işi kontrol edin ve iyi yaptığı her şeyi övün.
Eğer çocuğunuz sizin yardımınızla bile ödevini yapamıyorsa ya da siz ona yardımcı
olamıyorsanız, öğretmenleriyle görüsün. Ödevleri çocuğunuzun seviyesine uygun olmadığı
konusunda endişelerinizi belirtin. Yardım isteyin.
Sorun C : Çocuğum Ödevlerini Eve Getirmiyor !
* Mecburi Ödev Saati konusunda ısrar ederek, onun bu Şekilde kaytarmasına engel olun.
* Eğer, ödevini getirmemiş olsa bile bu saati akademik etkinliklerle geçirmesi gerektiğini bilirse, ödevlerini okulda bırakmaktan vazgeçer.
* Çocuğunuzun cebine / çantasına bir bloknot, defter ya da ajanda koyun. Verilen ödevleri günlük olarak buraya kaydetsin. Eğer bir dersten ödevi yoksa onu da kaydetsin. Buradaki amaç, çocuğunuzun ödevlerini günlük olarak bir yere kaydetme alışkanlığını kazanması ve sizin de ne olup bittiğini evden izleyebilme olanağını elde etmenizdir. Ödevlerini kaydetmenin ve gerekli kitap ve defterleri eve getirmenin kendi sorumluluğu olduğunu çocuğunuzun anlamasını sağlayın. Çocuğunuzun öğretmeni ile iletişim içinde olun.

* Çocuğunuzun dosyasına ya da çantasına bir not bantlayın . " Ödevlerini Unutma ! " ya da " Bir şey unutmadığından eminmisin ? "
Sorun D : Çocuğum Ödevlerini Bitirmek İçin Bütün Gece Uğraşıyor !
* Günlük Ödev Saati çizelgesini çocuğunuzla birlikte inceleyin. Ödevleri yapmaya vaktinde başlaması kadar vaktinde bitirmesinin de önemli olduğunu anlamasını sağlayın. Ödevini vaktinde bitirdiği her akşam için ona bir yıldız vererek ödüllendirin. Beş yıldız topladığı zaman ona bir arkadaşını evde ağırlaması ya da özel bir program yapması için izin verin. Çocuğunuz ödevlerini vaktinde bitirdikten sonra birlikte yapmaktan hoşlandığınız bir etkinlikte bulunun (kurabiye pişirmek, video izlemek, oyun oynamak gibi). Çocuğunuz ödevlerini zorluk sırasına göre yapsın. Önce zor olan ödevleri bitirsin. En kolay oları en sona koymak ona güç verecek ve hız kazandıracaktır.
* Eğer çocuğunuz ödevlerini yine vaktinde bitiremiyorsa, onun dikkatini dağıtan bir şey olup olmadığını kontrol edin. Önce çalışma kösesini inceleyin Eğer orada bir sorun varsa (gurultu gelmesi, ışık azlığı, masada dikkatini dağıtacak oyuncaklar gibi) çözüm bulun. Sonra, çocuğunuzun aklını meşgul eden bir şey olup olmadığını sorun. Okulda ya da evde bir sorunu olabilir. Onu çözmeye çalışın.
Sorun E : Çocuğum Ödevlerini Tek Başına Yapmak İstemiyor !
* Günlük Ödev Saati beş yada on dakika süre ile ama kesintisiz olarak çocuğunuzla ilgilenin. Sonra ona ikinizin de yapması gereken işler olduğunu ve ödev saatinden sonra tekrar bir araya gelerek birbirinize neler yaptığınızı anlatabileceğinizi soyleyin.
* Çocuğunuzun masasının üstüne üc tane kalem koyun. Ona, kendi kendine çalışmayı öğrenmesi gerektiğini ve size uç soru sorabileceğini söyleyin. Sorduğu her soru için masadan bir kalem alın. Eğer ödev saatinin sonunda masada en azından bir kalem duruyorsa, onu ödüllendirin : fazladan TV izlemek, hafta sonu için video seçmek, kurabiye pişirmek vb. hiç kalem kalmamışsa ya da dördüncü soru soruluyorsa ödevin zorluğunu gözden geçirin.
* Çocuğunuz kendi başına çalıştığı her zaman onu övün. Onun bağımsız çalışabilmesi ile gurur duyduğunuzu söyleyin.
* Çocuğunuza ancak bir işi kendi başına halletmeyi deneyip başarısız olduktan sonra yardim edin. Sonra da, ödevin küçük aşamalarında yardımcı olun. Böylece onun ise koyulmasını sağlarsınız. Onun yol kat etmeye başladığını gördükten sonra, onu yalnız bırakın. Ona ödevini bitirene kadar yanına gelmeyeceğinizi söyleyin.
Sorun F: Çocuğum Kitap Eleştirisi vb. Gibi Uzun vadeli Ödevlerini Hep Son
Dakikada Yapmaya Başlıyor !
* Öğretmeninden bir projenin belli aşamalarının bitirilmesi için tarihler saptamasını isteyin. Uzun vadeli plan yaparak projenin bütün aşamaları için bitirme tarihlerini yazın.
* Proje ödevi ilk verildiği zaman çocuğunuzla birlikte ödevi tartışın. Böyle bir ödevi yapabilmesi için her adımını planlaması ve bir sonraki aşamaya geçmeden bir öncekini bitirmiş olması gerektiğini anlamsına yardımcı olun. Bir gece oturarak bütün ödevi bitiremeyeceğini kavraması için caba harcayın.
* Projenin vaktinde bitirdiği her aşaması için çocuğunuzu taktir edin ve bol bol övün.
* Bütün proje tamamlandığı zaman böylesine büyük bir işin altından kalktığı için onunla gurur duyduğunuzu belirtin.

SORUN G: Eger Ben Evde Yoksam Çocuğum Ödevini Yapmıyor !
Çocuğunuza onu ödev yapma Saatinin basında, ortasında ve sonunda arayacağınızı söyleyin. Böylece, Ona yardım ve destek vereceğinizi anlayacaktır. Ancak bu telefon konuşmalarını kısa tutacağınızı, çünkü ikinizin de yapmanız gereken işler olduğunu da söylemelisiniz. Çocuğunuzdan, eve gelince kontrol etmeniz için bitirdiği ödevlerini görünür bir yere bırakmasını isteyin. Böylece sizin ödevlerini yapıp yapmadığınızı kontrol edeceğinizi bilir.
Çocuğunuza size ulaşamadığı zamanlarda arayabileceği bir Çalışma arkadaşı" bulun, bu kişi istekli ve bilgili bir yetişkin olabilir.
Çocuğunuza cazip gelebilecek faaliyetler bulun. Eğer siz eve geldiğinizde ödevlerini bitirmiş olursa, birlikte bir şeyler yapabilirsiniz. Eğer bitirmediyse, o zaman birlikte vakit geçirmeniz söz konusu olamaz.
Sorun F: Çocukları Nasıl Teşvik Etmeli ?
* Yapılmasını beklediğiniz işlerin nasıl yapılacağını öğretin. Örneğin yatak nasıl toplanır,
bulaşık makinesi nasıl yerleştirilir vb.
* Beklentileriniz çocuğun yaşına uygun olmalı
* Çocuğa verdiğiniz sorumluluğu açık ve net olarak belirtin.
* Sorumlulukları eşit olarak bölüştürün, Çocuğa çok fazla yüklenmek doğru olmaz.
* Bir isi yapmadığı zaman çocuğunuza sert davranmayın.
* Çocuğunuzla kesinlikle bağırarak konuşmayın makul bir ses tonu kullanın.
* Çocuğunuza verdiğiniz işi siz yapmayın. Bu işin artık onun görevi olduğunu belli edin.
* Eve gelen misafirlere ya da bir yere gittiğinizde çocuğunuzun ev işlerindeki başarılarındanbahsedin. Bunu duyması çocuğunuzu teşvik edecektir. -* Ev islerini yaparken keyifsiz olduğunuzu çocuğunuza hissettirmeyin. İleride o da bu tür davranışlar sergileyebilir. Eğer çocuğunuz üzerine düşenden fazlasını yaparsa, onu ödüllendirin. Onun sevdiği bir yemeği yapabilir ya da birlikte sinemaya gidebilirsiniz.