Anaokuluna baslayan çocuklara aileler nasil davranmalidir?

Anaokuluna baslama hem aile için hem de çocuk için çok önemli bir ilk adimdir. Aileler bir çok kaygi yasamaktirlar. Özellikle de anneye fazla bagimli olan ve evde kural ögretilmemis, sorumluluk verilmemis olan çocuklar için anne-babalar daha fazla kaygi duymaktadirlar. Çünkü genellikle bu çocuklar daha fazla uyum problemi yasamaktadirlar. Çocuklar becerileri gelismeye basladigi dönemden itibaren kendi ihtiyaçlarini karsilamalari için tesvik edilmelidirler. Ayrica, yemek, uyku, temizlik vb gibi konularda kurallar ögretilmelidir. Çocuk 2 yasindan itibaren yavas yavas nerede nasil davranmasi gerektigi konusunda bilgilendirilmelidir. Istenen davranislarla istenmeyen davranislarin farkini ögrenmeye baslamalidir. Burada tutarlilik önemlidir. Istenen davranisi karsisinda her zaman olumlu bir ilgi almasi çocugu bu sekilde davranmaya isteklendirecektir. Isteklerinin makul ölçülerde karsilanmasi, bazi isteklerinin karsilanamayacagini bilmesi gerekmektedir. Aksi halde anne-babanin her talebi karsilayan tavrini çocuk girdigi her ortamda bekleyecek ve sonunda hayal kirikligina ugrayarak yuvaya gitmek istemeyecektir.

Öncesinde kural ve sinir ögretilen, sabretmeyi ve beklemeyi ögrenen ve anne ile bagimlilik iliskisi yerine bagimsizlik özelligini kazanan bir çocuk yuvaya baslamak konusunda pek bir sorun yasamayacaktir.

Anne-babanin çocugun gidecegi yuvayi çocuk olmadan seçmeleri ve karar verdikten sonra çocugu götürmeleri uygundur. Çünkü seçme karari çocuga verildiginde bizim için önemli olmayan kriterler çocuklar için önemli olabilir ve belki de pek uygun olmayan bir yuvayi çocugumuz istedigi için seçmek zorunlulugu olusabilir. Biz de bunun etkisinde kalabiliriz.
Çocuk için uygun yuvaya karar verdigimizde çocuga bundan sonra oyun oynayabilecegi, arkadas edinecegi ve yeni bilgiler edinecegi bir okula gidecegi söylenmelidir ve bir gün sadece ziyarete gidilmelidir. Ziyaret saatinin çocuklarin eglenceli bir aktivite saati olmasi yararli olabilir. Tüm yuvayi gezdikten ve kendi ögretmenini tanistirdiktan sonra yuva yetkilisi çocuga yuva hakkinda bilgiler verebilir. Ilk gün fazla kalinmadan dönülmelidir. Özellikle 3 yasindaki çocuklar için çocuk istekli de ilk hafta günde 1-2 saatten fazla yuvada kalmamasi uygun olmaktadir. Ikinci hafta 3-4 saate çikarilabilir. Mümkün ise dönem boyunca, degilse hiç degilse 2 ay boyunca çocugun yarim gün yuvaya devami daha uygun olmaktadir. Çünkü 3 yas grubu çocuklar için tüm gün program psikolojik olgunlasmalarinin yetersizligi nedeniyle fazla yogun gelebilmektedir.

Yeni basladigi dönemde çocuga fazla soru sormak, yuvayi fazla övmek, ne yedigiyle fazla ilgilenmek, sik sik yuvaya gidip bakmak çocugun uyumunu bozabilmektedir. Çocukla ilgili bilgileri çocugunuz yaninizda degilken yuva yetkilisinden almalisiniz. Çocugu sorularla bunaltmak yerine kendi anlattigi bir sey olursa onu dinleyip, ne kadar takdir ettiginizi ve okula basladigi için onunla ne kadar gurur duydugunuzu belirtebilirsiniz.
Her sey yolunda gidiyor görünürken bile bir gün birden bire çocugunuz yuvaya artik gitmek istemedigin belirtebilir. Panige kapilmadan sikintisinin ne oldugun anlamaya çalismalisiniz. Çünkü çocuklarin yuvaya gitmek istememeleri genellikle yuva ile ilgili bir sorun olmamaktadir. Bazen yeni bir kardesin geliyor olmasi, bazen anne ile ilgili sikintilar, bazen evde olan bir huzursuzluk gibi bir çok neden çocugun yuvaya gitmek istemedigin belirtmesine neden olabilmektedir. Bu durumda yuvadaki uzmanlarla görüsüp onlardan yardim almalisiniz.